Marc-Olivier Roux – La fondation Swisscontact a créé une passerelle qui permet aux PME d’engager hors contingent de jeunes Tunisiens dans différents domaines, dont l’informatique, l’ingéniérie, l’architecture. Un jeune ingénieur chimiste est déjà actif dans les technologies du recyclage à Sion. Une solution pour dénicher des talents qui deviennent rares actuellement.
FORMATION PROFESSIONNELLE SUPÉRIEURE (FPS) – Fin avril, le Conseil fĂ©dĂ©ral a adoptĂ© le message relatif Ă la rĂ©vision de la loi sur la formation proÂfessionnelle. Il fait ainsi un pas proÂmetÂteur en direction d’un renforcement de la formation professionnelle suÂpĂ©rÂieure. L’usam soutient le projet et l’introduction des titres Professional Bachelor et Professional Master qui en dĂ©coule.
formation professionnelle – La Confédération, les cantons et les organisations du monde du travail (Ortra) ont conclu un accord sur les places d’apprentissage. Les places vacantes sont publiées au plus tôt un an avant le début de l’apprentissage, c’est-à -dire début août. Et des contrats sont conclus un an avant le début de l’apprentissage.
CULTURE GÉNÉRALE – L’usam demande un renforcement de la culture générale dans les écoles professionnelles. L’examen final doit être maintenu. La proposition du SEFRI de laisser aux cantons le choix de la forme de cet examen final est un compromis acceptable.
Formation professionnelle – Une pétition est actuellement en cours pour maintenir l’examen final écrit dans l’enseignement de la culture générale (ECG). L’usam et l’Union patronale suisse la soutiennent, car il est nécessaire d’aménager la procédure de qualification en fonction des branches.
David Parrat – Cela fait des années que le boulanger-confiseur de Saignelégier a noué des contacts fructueux avec des professionnels japonais. Répondant cet automne à une invitation exceptionnelle, il est parti en octobre à Tokyo pour transmettre son savoir-faire et partager quelques spécialités de sa région. Si loin, une expérience des plus inspirantes.
formation professionnelle – L’équivalence entre formation académique et professionnelle, l’échange d’idées avec des députés du Bundestag furent au centre de la rencontre européenne de la formation professionnelle à Berlin. La Suisse était représentée par l’usam.
Luc Ferry – Suite et fin de l’interview de l’ancien ministre de l’Éducation nationale en France qui jette un nouveau regard sur les réformes qu’il avait entamées dans l’enseignement du français – c’était en 2003 – et sur ce qu’elles sont devenues (suite et fin).
CONSEILLER FÉDÉRAL GUY PARMELIN – «Un immense plaisir», commente le chef du DĂ©partement fĂ©dĂ©ral de l’économie, de la formation et de la recherche (DEFR) suite aux succès remportĂ©s par l’équipe suisse lors des WorldSkills de Lyon. Grâce Ă la forÂmaÂtion professionnelle, de nombreuses portes s’ouvrent après l’apprentissage.
PASSERELLES – La formation duale est renforcée lorsqu’il existe des perspectives de raccordement attrayantes. C’est le cas de la formation professionnelle supérieure. L’usam soutient son développement. Une étape importante a été franchie avec la mise en consultation des titres complémentaires «Professional Bachelor» et «Professional Master».
Maturité professionnelle – Le principe de l’équivalence entre formation académique et formation professionnelle est inscrit dans la Constitution fédérale depuis 2006. La maturité professionnelle, actuellement en révision, est l’une des expressions de cette équivalence. L’usam soutient la réforme – à un point près.
Réforme – La culture générale est une composante importante de la formation professionnelle de base. Une réforme doit la renforcer. L’enseignement intégré devrait toutefois rester possible à l’avenir, à titre exceptionnel.
upsa vaud – La cérémonie de remise des diplômes s’est tenue en juillet: un événement placé sous le signe du disco au SwissTech Convention Center. Avec plus de mille personnes et de l’enthousiasme!
APPRENTISSAGE DUAL – En juillet, le syndicat Unia communiquait sur le stress et l’épuisement dans la formation professionnelle. Selon une enquête menée auprès de 1100 apprentis, 92,4 % des sondés souffrent de stress au travail. L’usam rejette catégoriquement cette critique globale de la formation duale.
FORMATION PROFESSIONNELLE – Nicolas Leuba, président de l’UPSA-Vaud revient sur la genèse d’YMECA, un centre romand pour les formations supérieures dans les métiers de l’automobile, de la mécanique et des machines. Le mode de financement représente un autre atout innovant, avec l’aide du FIP du Centre patronal.
créatrice de lien(s) – Emmanuelle Ossola ose et fonce. On la voit régulièrement poster des scènes souriantes mettant en scène des gens heureux d’être ensemble. Car c’est exactement là -dessus qu’elle travaille, en proposant des formations variées sur le thème de la vente, de la performance et de la confiance.
MESSAGE FRI 2025–2028 – Selon la planification, les dépenses de la Confédération pour la formation, la recherche et l’innovation auraient dû atteindre 2 % au cours des quatre prochaines années. La situation financière contraint la Confédération à la plafonner à 1,6 % en termes nominaux. En tenant compte du renchérissement, cette croissance devient quasi-plate.
apprentissage – Les premières tendances annoncĂ©es par les cantons indiquent une situation stable sur le marchĂ© des places d’apprentissage pour 2024, comparable Ă celle de 2023 et des annĂ©es prĂ©cĂ©dentes. Une Ă©voÂluÂtion rĂ©jouissante qui dĂ©montre l’enÂgageÂment des branches et des entreÂprises, rappelle l’usam.
CYBER-SAFE – En partenariat avec l’usam, le Label Cyber-Safe offre une aide aux PME en leur permettant d’identifier les éventuels points faibles de leur numérisation.
Transmettre – À la tête d’une école de danse qu’elle a fondée, Sonia Molinari écrit des romans et organise des ateliers d’écriture pour les enfants, auxquels elle transmet ce mantra: «Ne vous laissez surtout pas coller une étiquette sur le dos!»
FORMATION PROFESSIONNELLE SUPÉRIEURE – Lors de la rencontre annuelle avec le conseiller fédéral Guy Parmelin, on a donné le coup d’envoi pour élaborer un projet visant à renforcer la formation professionnelle supérieure par la protection de l’appellation «Haute école spécialisée» et l’introduction des titres complémentaires «Professional Bachelor» et «Professional Master».
littérature – Vincenzo Di Marco est un phénomène rarissime, racontent ceux qui ont suivi son enseignement au gymnase. Acteur, musicien, avec lui les étudiants se prennent au jeu, écrivent, lisent pour eux, pour le plaisir d’un texte dans tous ses états.
NICOLAS JUTZET – Il n’est pas candidat aux élections fédérales, mais son sens de l’observation et du débat d’idées est avéré. Ce jeune libéral vient de publier un livre mettant en évidence le décalage entre une Suisse des clichés et la Suisse réelle. Et des pistes pour sortir de l’impasse actuelle.
Allocation de garde financée par les employeurs: une décision inacceptable
Programme d’allégement budgétaire: rationaliser l’administration au lieu d’affaiblir la formation professionnelle
Programme d’allègement 2027: réduire les dépenses de manière conséquente
OUI à la suppression de la valeur locative
L’usam salue le renforcement de la formation professionnelle supérieure
Loi sur la radio et la télévision: l’usam déçue par la commission du Conseil des États
